芦山72岁老汉参加“临时自救队”受伤

最后，她与在座所有教师共勉，学习和实践永远在路上。

22年来，248人次、247名复旦研究生支教团队员，坚守西海固，坚守西部教育，坚守乡村教育。像《山海情》中的白老师，在复旦研支团中有许多。

三年的时光，孩子们在支教老师的引导下，从对英语一窍不通到豁然开朗，从不闻不问到愿意主动说英语。曾经不愿让孩子到学校的家长，现如今都说：只要娃愿意读，肯定要让他读上去。她难掩激动之情：我上初中的时候在将台中学，那时候就有复旦大学的研究生老师教我。贵州新疆等地，留下复旦人支教故事不仅在西海固，22年间，复旦支教队员们先后奔赴贵州息烽、新疆拜城、云南永平、青海玉树、四川喜德等地开展支教扶贫。她提出要把王民中学建成三心级的学校，让教师用心、让家长放心、让孩子开心。

利用复旦大学优质资源，支教队员将先进的教学经验和模式带到支教服务地，让当地学校教学水平不断提高。王萍，复旦大学第9届研支团在西吉县将台中学分队队员倪丹成、王子文的学生。报告对2020年马克思主义新闻观研究进行了全面梳理和系统回顾，对理论逻辑：马克思主义新闻观本体理论历史逻辑：列宁和恩格斯新闻思想现实逻辑：习近平关于新闻舆论工作重要论述实践逻辑：国际传播和建设性新闻教育逻辑：马克思主义新闻观教育和中国特色社会主义新闻学等研究热点进行了深入分析，并在此基础上就如何做好马克思主义新闻观研究提出了期待。

近年来，团队瞄准打造全国高校马新观教学示范基地、全国马新观理论研究基地、全国马新观教育咨询服务基地、全国高校部校共建推广应用基地目标，不断加强内涵建设、品牌建设、影响力建设，做到了教学－科研－社会服务的三位一体。此次论坛是复旦大学马克思主义新闻观教学与研究基地，举办的首届全国性马克思主义新闻观论坛，今后将每年举办一次，着力打造全国马克思主义新闻观管理层、学界和业界交流对话的高端平台。此次论坛由复旦大学马克思主义新闻观教学与研究基地、复旦—清华中国特色社会主义新闻学研究基地、红色文化传承与马克思主义新闻观教育联盟联合北京大学新闻与传播学院、华东师范大学传播学院、重庆大学新闻学院等15所联盟成员单位共同主办。来自中国人民大学、武汉大学、华中科技大学、暨南大学、山东大学等近40所国内高校重要新闻传播学院院长、马克思主义新闻观研究基地（中心）主任等学界专家和人民日报、理论网、澎湃新闻网、腾讯网、字节跳动、爱奇艺、快手等媒体代表，同《新闻记者》《当代传播》《南京社会科学》《新闻爱好者》《青年记者》等学术期刊负责人一起，围绕马克思主义新闻观教育、研究与实践进行深入研讨。

面对新时代、新形势、新任务，更要坚持用马克思主义新闻观育人铸魂，培养卓越人才，推动新闻学科建设不断向前发展。据悉，复旦大学马克思主义新闻观教学与研究基地长期致力于马克思主义新闻观的教学研究工作。

中华全国新闻工作者协会书记处书记吴兢，湖南师范大学新闻与传播学院院长尹韵公，人民日报社研究部副主任丁丁，中国社会科学院新闻与传播研究所副所长季为民，澎湃新闻总裁、总编辑刘永钢，复旦大学文科资深教授童兵等围绕马克思主义新闻观的研究、教育、实践等方面作了主旨发言。论坛上发布了《马克思主义新闻观研究年度报告（2020）》，并评选出了马克思主义新闻观年度优秀论文。会上，北京大学国家战略传播研究院院长程曼丽宣读了年度马克思主义新闻观优秀论文获奖名单，强月新、董天策、韩立新、姜红等新闻传播学院院长为获奖者颁奖。作为本年度规模最大的马克思主义新闻观专业研讨会，论坛旨在打造一流的学界、业界和管理层的高端对话平台，以期推动全媒体时代马克思主义新闻观的教学、研究与实践。

金海燕在致辞中表示，今年是复旦大学陈望道老校长翻译《共产党宣言》首个中文全译本100周年。复旦大学马克思主义新闻观教学与研究基地主任马凌主持发布了《马克思主义新闻观研究发展报告（2020）》。经过主编推荐、专家评审、学术委员会评定，来自上海大学沈荟、复旦大学唐荣堂等9篇论文获奖。为深入贯彻落实总书记重要回信精神，复旦大学马克思主义新闻观教学与研究基地决定召开全国马克思主义新闻观论坛。

复旦大学新闻学院院长米博华结合自己多年的新闻工作实践，认为马克思主义新闻观教学不应该是一种政治正确的标签，应该是新闻和新闻教育事业的指南。推进马克思主义新闻观教学与研究，需要把马克思主义新闻观同中国特色社会主义新闻实践结合起来，通过中国化和时代化的转换，更好地服务于当的新闻舆论工作实践。

基地先后获评高校课程思政教学科研示范团队为人为师为学先进典型和钟扬式教学团队等称号，马克思主义新闻思想课程在获得国家精品课基础上，又成为首批国家一流本科课程。上海市委宣传部常务副部长、市委外宣办(市政府新闻办)主任胡劲军，复旦大学党委副书记金海燕和复旦大学新闻学院院长米博华出席开幕式并致辞。

为了更好分享对于马克思主义新闻观的真知灼见，探讨中国特色社会主义新闻学的发展之路，推动马克思主义新闻观的理论与实践贡献智慧，论坛还举办了马克思主义新闻观与网上理论传播创新马克思主义新闻观话语体系马克思主义新闻观与中国新闻学教育马克思主义新闻观与媒体社会责任马克思主义新闻观与四史马克思主义新闻观理论与实践青年论坛等六个分论坛和马克思主义新闻观复旦-清华分论坛马克思主义新闻观学界-业界对话分论坛等两个线上分论坛。习近平总书记在给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信指出：心有所信，方能行远。12月13日，由复旦大学新闻学院主办的心有所信 方能行远—全国马克思主义新闻观论坛在复旦大学举行。面向未来，走好新时代的长征路，我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。论坛开幕式由复旦大学新闻学院执行院长、党委书记张涛甫主持。希望论坛真正成为沟通马克思主义新闻观学界业界管理层的桥梁纽带、研讨马克思主义新闻观问题的思想智库、服务马克思主义新闻观教学研究的重要品牌。

制图：实习编辑：杨泽璇责任编辑：李沁园。胡劲军在致辞中指出，自2001年起，上海在国内率先创立部校共建新闻学院模式，上海市委宣传部与复旦大学签署了共建复旦新闻学院的协议，二十年来事实证明，在新闻学院中大力开展马克思主义新闻观的研究与教育，同时积极促成学界与业界的对话，对于我们坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向，有着十分重要的作用

复旦大学新闻学院副院长周葆华以智能融合价值三个关键词总结阐释下半场的论坛主题，并对各位专家学者的精彩分享表示衷心的感谢。论坛上，专家学者们交流经验、分享观点、碰撞思想，为当前新闻传播的学科建设和人才培养带来诸多有益启示。

清华大学新闻与传播学院常务副院长陈昌凤、中国人民大学新闻学院党委书记兼副院长周勇、美国密苏里大学新闻学院副院长Fritz Cropp、澳大利亚墨尔本大学新闻发展中心主任Andrew Dodd、香港浸会大学传理学院院长黄煜、香港城市大学媒体与传播系主任刘幼琍、武汉大学新闻与传播学院院长强月新、南京大学新闻传播学院执行院长张红军、浙江大学传媒与国际文化学院院长韦路、暨南大学新闻传播学院党委书记兼副院长刘涛、伦敦政治经济学院-复旦大学全球公共政策研究中心主任Meng Bingchun（孟冰纯）、台湾大学新闻研究所所长谷玲玲先后以《智能时代新闻传播的跨学科发展》、《中国特色新闻学的体系构建与实现路径》、《拥抱未来：密苏里新闻学院的融合新闻学教育》（Embracing the Future: Missouris Convergence Journalism Education）、《交叉新闻学：大规模的教学、协作和发布》（Junction Journalism: Pedagogy, Collaboration and Publishing on a Grand Scale）、《建设信息诊断系统：从理论到实践》（Construction of Information Diagnose System）、《传播学教育中的人工智能：优势、挑战和案例》（Artificial Intelligence in Communication Education: Benefits, Challenges, and Cases）、《数据新闻驱动下的传媒人才转型》、《智能时代的新闻传播人才培养》、《智能时代的中国特色新闻传播学科体系建构》、《四维融合：全媒体时代融合新闻人才培养模式与实践》、《在不确定的时代下维持国际合作》（Sustaining International Collaboration at the Time of Uncertainty）、《人工智能时代新闻教育的价值》（The Values of Journalism Education in the AI Era）为题作报告。复旦大学新闻学院院长米博华以《大变局中新闻传播的历史定位》为题发表讲话。

在全球新冠疫情蔓延的背景下，本届论坛以在线会议+线下会场联动的方式进行，来自国内外13所新闻传播院校的院长及专家学者齐聚一堂，共同探讨在新的智能时代如何重塑、创新新闻传播的学科体系和促进人才培养。制图：实习编辑：杨泽璇责任编辑：李沁园。12月12日，智能时代的新闻传播学科重塑与人才培养2020年国际高峰论于在复旦大学新闻学院举行复旦大学新闻学院副院长周葆华以智能融合价值三个关键词总结阐释下半场的论坛主题，并对各位专家学者的精彩分享表示衷心的感谢。

清华大学新闻与传播学院常务副院长陈昌凤、中国人民大学新闻学院党委书记兼副院长周勇、美国密苏里大学新闻学院副院长Fritz Cropp、澳大利亚墨尔本大学新闻发展中心主任Andrew Dodd、香港浸会大学传理学院院长黄煜、香港城市大学媒体与传播系主任刘幼琍、武汉大学新闻与传播学院院长强月新、南京大学新闻传播学院执行院长张红军、浙江大学传媒与国际文化学院院长韦路、暨南大学新闻传播学院党委书记兼副院长刘涛、伦敦政治经济学院-复旦大学全球公共政策研究中心主任Meng Bingchun（孟冰纯）、台湾大学新闻研究所所长谷玲玲先后以《智能时代新闻传播的跨学科发展》、《中国特色新闻学的体系构建与实现路径》、《拥抱未来：密苏里新闻学院的融合新闻学教育》（Embracing the Future: Missouris Convergence Journalism Education）、《交叉新闻学：大规模的教学、协作和发布》（Junction Journalism: Pedagogy, Collaboration and Publishing on a Grand Scale）、《建设信息诊断系统：从理论到实践》（Construction of Information Diagnose System）、《传播学教育中的人工智能：优势、挑战和案例》（Artificial Intelligence in Communication Education: Benefits, Challenges, and Cases）、《数据新闻驱动下的传媒人才转型》、《智能时代的新闻传播人才培养》、《智能时代的中国特色新闻传播学科体系建构》、《四维融合：全媒体时代融合新闻人才培养模式与实践》、《在不确定的时代下维持国际合作》（Sustaining International Collaboration at the Time of Uncertainty）、《人工智能时代新闻教育的价值》（The Values of Journalism Education in the AI Era）为题作报告。论坛上，专家学者们交流经验、分享观点、碰撞思想，为当前新闻传播的学科建设和人才培养带来诸多有益启示。

在全球新冠疫情蔓延的背景下，本届论坛以在线会议+线下会场联动的方式进行，来自国内外13所新闻传播院校的院长及专家学者齐聚一堂，共同探讨在新的智能时代如何重塑、创新新闻传播的学科体系和促进人才培养。制图：实习编辑：杨泽璇责任编辑：李沁园。

12月12日，智能时代的新闻传播学科重塑与人才培养2020年国际高峰论于在复旦大学新闻学院举行。复旦大学新闻学院院长米博华以《大变局中新闻传播的历史定位》为题发表讲话

二是准确把握党和国家关于医学教育创新发展的重要决策部署，走好上海医学院的改革创新之路。也是强心剂，鼓励了课程思政的士气。此次培训班由医学教工部、医学教务处联合主办，委托市委党校具体组织。袁正宏尤其分享了他对于做好医学人文教育的理解，认为做好这三个步骤，关键在教师。

她指出，立德树人的主渠道、主力军在课程，在老师。更是定心丸，坚定了课程思政的信心。

真的是及时雨，厘清了课程思政的概念。期间，培训班还安排了课程思政示范课经验交流会。

三天的封闭式培训结束了，受益良多。交流分享碰撞 三天收获满满老师们变身课堂里的学生，大家认真上课，踊跃提问，记下厚厚的笔记三天来，平时在讲台上的老师们变身课堂里的学生，大家认真上课，踊跃提问，记下厚厚的笔记，充分展现了复旦上医教师热爱学习、虚怀若谷、严谨踏实的精神风貌。